ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

KENENTY UNIVERSITY (U.S.A), ΑΔΕΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ CA, U.S.A CALIFORNIA

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ: MA, ΣΧΟΛΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ, ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΜΟΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ

ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ: Ph.d., Dr. Of Philosophy στην Εκπαίδευση και Ψυχοθεραπεία

α) Roger’s 5 χρόνια

β) Συστημική 3 ½ χρόνια, Μέλος PALO ALTO

γ) Αυτοεκτίμηση 10 έτη, Διεθνές Συμβούλιο Αυτοεκτίμησης, U.S.A

δ) Ψυχοθεραπευτική της Αυτοεκτίμησης 5 ½ χρόνια, B. Reasoner, N. Braden

Άδεια Ευρωπαϊκής Οικογενειακής Θεραπείας (E.F.T.A)

Άδεια Αμερικανικής Οικογενειακής Θεραπείας (I.F.T.A)

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

• Κλινική άσκηση στο Forest Hospital με καθηγητές τους Charle Barthel, Ph.d., και Thaina Brown. Περιστατικά που ασχολήθηκα εδώ σαν Μουσικοθεραπεύτρια ήταν: χρόνια ψύχωση (βραχείας και μακράς διάρκειας αγωγή), καταθλιπτική νεύρωση, οργανικές δυσλειτουργίες, αισθητηριακές βλάβες, μανιοκατάθλιψη, ψυχοπαθολογικές προσωπικότητες, ψυχοσωματικές ασθένειες, σεξουαλικές διαταραχές, φοβικές αντιδράσεις, και ποικιλία εφηβικών διαταραχών. Τομείς της δικής μου αρμοδιότητος με μέσον τη μουσική και την τέχνη ήταν: α) Η συναισθηματική ωρίμανση και η αλλαγή της συμπεριφοράς, β) Να μάθουν να σχετίζονται καλύτερα σε διαπροσωπικό επίπεδο.

• Κλινική άσκηση σε ομάδες θεραπείας με μουσική σε μοντέλο του “Theme Centered International Method”, “Ruth Cohn”. Εξειδικεύτηκα σ’αυτή τη άσκηση στο “Group Therapy and Sensitivity Training”, με καθηγητές τους J.P. Shaffer και M.D. Galinsky.

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

• Εμπειρία με τη δομή, την αυτό-οργάνωση και τη σχέση με τους άλλους – ΟΜΑΔΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ με τον W.W. SEARS.

• Μουσικοθεραπεία σε παιδιά με νοητική υστέρηση και πολλαπλά προβλήματα. Σχεδιασμός μουσικών δραστηριοτήτων, ελεύθερος χρόνος και Post therapy δραστηριότητες με την BETTY I. HOWERY.

• Μουσικοθεραπεία και ελαφρές ψυχοσωματικές ανωριμότητες. Άσκηση σε Δημόσια σχολεία R.M. GRAHAM.

• Ψυχοθεραπευτική μουσικοθεραπεία για τις σωματικές αναπηρίες παιδιών και ενηλίκων:

• Θεραπεία για άτομα με απώλεια ή μερική έλλειψη όρασης.
• Θεραπεία για άτομα με απώλεια ή μερική έλλειψη ακοής.
• Θεραπεία για άτομα με διαταραχές λόγου.
• Θεραπεία για άτομα με εγκεφαλική παράλυση με την S.M. JOSEPHA και τον H. SCHNEIDER.
• Θεραπεία για άτομα και παιδιά με αυτισμό και σχιζοφρένεια.
• Κλινική άσκηση στο Rond Island Hospital και Douni State Hospital CA.
• Κλινική άσκηση με την D. B. CROCKER με συναισθηματικά διαταραγμένα παιδιά και ενηλίκους.
• Κλινική άσκηση για την ανάπτυξη αποδεκτών κοινωνικών συμπεριφορών σε Δημόσια σχολεία (Bellflower) CA.

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ – ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

• Εποπτεία από τους: N. SHARPE, N. WERBNER.

• Ψυχοθεραπεία μοντέλου Roger’s, εκπαίδευση και θεραπεία με τον R. F. UNKEFER – 5 έτη.

• Εποπτεία δική του σε ομάδες ενηλίκων με διαταραχές συμπεριφοράς – όπου συνλειτουργούσα ως δεύτερη και τρίτη καρέκλα.

• Συστημικές προσεγγίσεις στη θεραπεία (PALO ALTO CA)

• Brief Therapy
• Strategic Ericksonian Therapy

• Μελέτη Γενεογράμματος (BRADSHOW).

• Ψυχόδραμα (MORENO), NEW YORK.

• GESTALT – Τεχνικές και Θεραπεία.

• BIOFEEDBACK – Βιοανάδραση.

• Θεραπευτικά Συμβόλαια.

• Συνθεραπεύτρια 2^η καρέκλα στην θεραπευτική ομάδα (2 έτη).

• Συνεθραπεύτρια 2^η καρέκλα στην οικογενειακή (3 έτη).

• Συμβουλευτική ζευγαριού – Θεραπεία ζεύγους 3 έτη.

• Θεραπεία ομάδος 27 έτη (στο χώρο μου).

• Ομάδες προσομοίωσης.

• Τεχνικές παρέμβασης σε ομάδες: Yalom – Erickson – Transactional Therapy (117 ώρες).

• Λογικο-θυμική θεραπεία (58 ώρες)

• Θεραπεία των εξαρτήσεων – Ομάδες Ανωνύμων (7 έτη).

• A.T. Cognitive Analytic Therapy (75 ώρες).

• P.Τ.S.D Μετατραυματική Διαταραχή Άγχους, NEW YORK (130 ώρες).

• Ολοκληρώνω τις σπουδές μου στο Νευρογλωσσικό Προγραμματισμό (Master in European foundation of Neuro Linguistic Programming) – Clinical Hypnotherapy (Evolution Training England), Ericksonian Strategic Therapy, PALO ALTO.

• Ολοκληρώνω σπουδές και θεραπεία ψυχαναλυτικής κατεύθυνσης.

• Ψυχοσωματική θεραπεία 10 έτη.

• Εγκληματολογία και ψυχανάλυση, Μέλος Εταιρείας Pertesi.

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΚΛΙΝΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΣΤΗ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ – ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ

• Εκπαίδευση στην Αυτοεκτίμηση:

• Από το 1984 για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.
• Για εφήβους και ενήλικους στο NATIONAL COUNCIL FOR SELF-ESTEEM CALIFORNIA AND AMERICAN PSYCHOTHERAPY GROUP OF N. BRADEN (L.A. CALIFORNIA).

• SELF ESTEEM, Network England.

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ

• Εκπαιδευτήρια «Ζηρίδη» – Νηπιαγωγείο σε 365 παιδιά, 1980, 6 έτη ως υπέυθυνη Παιδοψυχολογίας και ιδρύτρια του τμήματος πρόληψης για τις μαθησιακές δυσκολίες.

• Μαράσλειος Παιδαγωγική Ακαδημία 1981, Τμήμα μετεκπαίδευσης δασκάλων Ειδικής Αγωγής, 7 έτη. Μαθήματα που δίδαξα:

Α) Ειδικές θεραπευτικές τεχνικές Παρέμβασης

Β) Μουσικοθεραπεία

Γ) Η τέχνη στη θεραπευτική Αγωγή.

• Το 1980 ιδρύω το πρώτο Κέντρο Διορθωτικής Αγωγής στην Ελλάδα, για ατομικές θεραπείες με συνεργασία όλων των ειδικοτήτων.

• Το 1981 ιδρύω με συναδέλφους την «ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ».

• Το 1991 ιδρύω την «ΕΝΩΣΗ ΜΟΝΟΓΟΝΕΙΚΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ» (μη κερδοσκοπική Εταιρεία).

• Το 1995 ιδρύω με συνεργασία συναδέλφων το «ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΑΥΤΟΕΚΤΙΜΗΣΗΣ» (Σωματείο μη κερδοσκοπικό).

• Το 1998 ιδρύω το «ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΜΑΘΗΣΙΑΚΗΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ» (Μονοπρόσωπη Ε.Π.Ε.).

• Πολλές συμμετοχές ως ομιλήτρια σε Σεμινάρια και Συνέδρια του Δημοσίου (Υπουργείο Παιδείας) αλλά και ιδιωτικών φορέων.

2007 -2010

• Συνεργάζομαι με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και διδάσκω στα τμήματα Ειδικής Αγωγής, Συμβουλευτικής και Συστημικής Θεραπείας.

• Αρχίζω τη Στάθμιση του Προγράμματος Συμβουλευτικής της Αυτοεκτίμησης στη Σχολική & Εφηβική Ηλικία. Επόπτες καθηγητές Ε. Παπάνης και Π. Γιαβρίμης. Η φοίτηση είναι διετής. Αποφοιτούν οι πρώτοι 21 Σύμβουλοι με ταυτόχρονη πιστοποίηση και αξιολόγηση του προγράμματος το 2010.

• Παράλληλα διδάσκω στα τέσσερα ανοικτά Πανεπιστήμια (ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΠΟΛΙΤΩΝ) του Πανεπιστημίου Αιγαίου Μυτιλήνης – Βόλου – Λάρισας – Αθηνών σε περισσότερους από 3,000 σπουδαστές.

• Συμμετέχω σε δύο συνέδρια που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Αιγαίου.

 

2011

• Δημιουργείται το Σωματείο ΕΛ.Ε.Α.Σ για την Ελληνική Εταιρεία Αυτοεκτίμησης και Συμβουλευτικής. Αρ. Έγκρισης 5354 – Μονομελές πρωτοδικείο Αθηνών για την επαγγελματική υποστήριξη των Αποφοίτων.

• Ολοκληρώνω την κλινική ύπνωση Ericksonian Strategic Hypnotherapy σε επίπεδο Master, T. JAMES – M. KUNKEL.

• Συνεχίζω το Master του P.T.S.D με την Dr. Jane Simington (Ενεργειακή Ψυχολογία).

• Συνεχίζω την εκπαίδευσή μου στο Πανεπιστήμιο του Λονδίνου για ειδίκευση στην κλινική ύπνωση παιδιών.

• Ολοκληρώνω τη σεμιναριακή εκπαίδευση στην Εγκληματολογία & Ψυχανάλυση.

• Kensington Consultation Center – P. LANG του Λονδίνου, 2ετής εκπαίδευση για την εργασία στα συστήματα – Αρχές του Ηλιοτροπίου.

• Εκπαίδευση στη θεραπεία ζευγαριών – Σμάρω Τσαγκαράκη- Μάρκου.

• Τριετής εποπτεία στη συστημική θεραπεία με την κ. Σμάρω Τσαγκαράκη – Μάρκου.

• 8ετή Ψυχαναλυτική εποπτεία με τον κ. Βεργέτη Δημήτριο.

Συμμετοχή σε Συνέδρια

Ενδεικτικά:

• Σχολείο & Οικογένεια (ΙΚΑ).

• Ειδική Αγωγή – Προσχολική Αγωγή – Α’ Βάθμια Εκπαίδευση (Υπουργείο Παιδείας).

• Παιδοψυχιατρικό Συνέδριο (Θεσσαλονίκης) – Ε.Π.Μ.Ε.

• Συμμετοχές σε πολυάριθμα Σεμινάρια – Συνέδρια της Ελλάδος και ιδιαίτερα του εξωτερικού.

• 35 σεμινάρια στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια εκπαίδευση και Αγωγή Υγείας.
• Εκπαίδευση στο τομέα της Ανάπτυξης και της Αυτοεκτίμησης.

ΕΚΔΟΣΕΙΣ – ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ – ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

• Ήχος – Εικόνα – Λέξη. Έκδοση βιβλίου – Παιχνιδιού.

• American Psychological Association (Journal). Δημοσιεύσεις σε ξένα περιοδικά.

• ΑΞΙΖΩ – Αυτοεκτίμηση Σχολικής Ηλικίας

• ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΩΜΑ

• Εξαρτήσεις & Δυνατές Επιθυμίες
• 5000 ασθένειες & συμπτώματα: Ψυχοσωματική Επικοινωνία

• Γονείς, Έφηβοι και Όρια

• Εγχειρίδιο για Γονείς

• Διαταραχές Φαγητού και DVD Υπερφαγίας.

• Δημοσιεύσεις σε περιοδικά και εφημερίδες της Ελλάδος (80 περίπου).

• Εμφάνιση ως μόνιμη συνεργάτης T.V. στο ΕΡΤ 1, ΕΡΤ 2, MEGA, ANTENNA, SKY (8 έτη).

• Έκτακτες εκπομπές στην T.V., πάνω από 70.

• Ραδιοφωνικές εκπομπές από το 1980, πάνω από 50.